图：会议现场
年9月14日下午，初中语文组在初中会议室举行中考备考经验交流及各年级问题研讨会。会议由初中语文教研组组长梁安邦老师主持。本次会议分为三项议程：一、各备课组汇报情况；二、教研组工作安排；三、针对问题进行探讨。
首先由初一语文备课组组长陈德君老师介绍届中考备考成功经验。陈德君老师表示学习考纲，把握考纲精神，找准指导方向是成功备考的重要前提。届初三语文备课组全体老师齐心合力，制定科学的复习策略和恰当的进度安排，分层次、分册、分专题进行复习，注重古诗文默写和阅读题型训练，夯实基础。培养学生分点答题的习惯和具有问题意识的答题思路，使各层次的学生均在原有基础上取得一定的进步，在中考中语文A段人数翻倍增长。除此之外，陈老师以今年参与作文阅卷的实际经验提醒各位老师，作文决不能有空白卷，平时上课时应注重指导学生积累素材，强化审题训练，注重书写。
初二语文备课组组长陈叶老师向全体老师介绍了初二年级新教师，并介绍本年级学情。她表示本年级工作重点在于抓牢课内文言文的背诵及学习，她向大家介绍了自己的做法——以优生带差生。同时她认为应当增加阅读课课时，扩大学生阅读量。
初三语文备课组组长应雪盈老师表示届初三学生语文素质有待提高，初三语文备课组面临前所未有的压力，但本届语文备课组会借鉴届初三语文备课组好的经验和做法，结合学情，制定适合本届初三学生实际的备考计划，分阶段、分步骤进行有效备考，奋力前行，运用多种方法在完成初三课本教学的基础上进行系统复习，争取再创佳绩。
梁安邦老师对以上发言进行总结。他强调各位老师在授课时应注重课堂效率，编写三案时以精简为要，在课堂上运用三案和科组课件，可以适当借鉴优秀经验，但不可照搬资料。随后梁老师提出第二课堂的几点建议，各年级可推选几名学生参加我校的“中华诗词朗诵大赛”，需要组织一次“规范汉字书写”大赛，不断提高学生的书写水平，形成整洁、规范的卷面。接下来，梁老师对初中部各年级语文备课组重点工作提出指导性建议：七年级应注重书写训练和片段作文训练，加强积累；八年级加强记叙文训练和三大文体的阅读训练；九年级则需加强三大文体知识点梳理及答题方法指导和记叙文、议论文写作指导。
最后，梁老师对本学期“推门听课”工作进行安排并表示：只要全体语文老师同心协力、加强交流、用心钻研，落实到位，相信，我们一定会不负学校重托，再创佳绩！
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